Những điểm mới của đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2019
Bắt đầu từ kỳ thi THPT Quốc gia 2018, kiến thức đề thi môn Toán đã được mở rộng ra trong chương trình học lớp 11. Theo dự kiến, trong đề thi năm 2019, đề thi có thể bao quát kiến thức lớp 10 và lớp 11. Đề thi thử có thể bao quát được kiến thức lớp 10 và lớp 11. Đề thi thử có thể bao quát được kiến thức lớp 10 và lớp 11. Vì vậy, việc xây dựng kế hoạch ôn tập môn Toán ngay trước thềm năm học mới sẽ giúp các bạn có lộ trình học chính xác và tăng hiệu quả khi làm bài thi. Các thầy cô của hệ thống giáo dục Tuan-Hocmai.vn sẽ giúp các em ôn tập môn Toán năm học gần đây nhất. Nguyễn Bá Tuấn .
Dựa vào đề thi thử môn Toán 2018, thầy Bá Tuấn cho biết tinh thần câu hỏi luôn bám sát học sinh nắm được bản chất kiến thức, nắm chắc và hiểu sâu kiến thức sách giáo khoa. Ngoài ra, những bài toán lạ và khó dường như để xếp loại học sinh, tránh những sai sót trong học tập trên lớp. Độ khó của đề thi có thể điều chỉnh theo độ khó giảm dần, tuy độ khó dài hơn một chút nhưng không thừa nhưng cần chú ý đến chương trình học lớp 12 (khoảng 60-70%). Vì vậy, các em học sinh cần bắt đầu sớm và tích cực học tập để kịp thời ôn tập kiến thức lớp 10, 11. Lộ trình học tập có thể chia thành các giai đoạn sau: – Tháng 8-12 / 2018: thực chất là hoàn thành khóa 12 – Tháng 1 – 3 năm 2019: bước vào lớp 10 và 11 viết và chỉnh sửa Giai đoạn kết hợp các chủ đề là chủ đề yếu. ở lớp 12. Phương pháp tiếp cận theo chủ đề giúp trẻ hình dung cấu trúc và ôn tập những kiến thức chưa bền vững, từ đó xây dựng kế hoạch khắc phục những điểm yếu của mình. – Tháng 4 đến tháng 6 năm 2019: Đẩy nhanh các chủ đề trong quá trình làm việc và tập trung vào mục tiêu cải thiện điểm số.
Trong lộ trình ôn thi, học sinh không nên học mà nên nắm vững tất cả các phần. Bởi vì, với hình thức thi trắc nghiệm, câu hỏi đôi khi là một thuộc tính nhỏ của sách giáo khoa mà các em sẽ không để ý. Các em cũng nên ưu tiên những kiến thức về định nghĩa, khái niệm, chất lượng để khi gặp các dạng bài lạ vẫn đưa ra được những yếu tố ban đầu để đưa ra hướng giải quyết cụ thể. -Ruân Bá Tuấn
Mẹo giúp tự học đạt điểm cao
Tự học là một kỹ năng cần thiết đối với mỗi học sinh. Tuy nhiên, áp dụng như thế nào để thu được hiệu quả tốt thì không hề đơn giản. Dưới đây là một số mẹo giúp tự học và đạt điểm cao. Biết bắt đầu từ đâu và làm thế nào để không bị cạn kiệt kiến thức.
Thông thường, trẻ sẽ học dưới sự hướng dẫn của giáo viên đứng lớp, nơi dạy và nơi làm bài tập. Tuy nhiên, nhược điểm của phương pháp này là giáo viên chỉ có thể dạy với tốc độ trung bình trên lớp, người học nhanh dễ nản, người học chậm không theo kịp tốc độ học. Chuyên đề hoặc truy cập trang onluyen.vn, trong đó có các dạng bài viết cụ thể cho từng chủ đề.
Hệ thống câu hỏi phong phú, mỗi dạng bài đều có đáp án, câu chi tiết, lời giải, video giáo trình và phiếu kiến thức liên quan giúp các em củng cố kiến thức. Ngoài ra, học viên còn có thể tự đánh giá tốc độ làm việc của mình thông qua hệ thống hẹn giờ, giúp ước lượng thời gian làm việc và điều chỉnh theo khả năng của mình. -Các câu hỏi phụ cho bài tập và đề thi -Trước mỗi kỳ thi, hầu hết các em đều lo lắng về dạng đề có thể luyện tập nên mất nhiều thời gian để tìm đề thi phù hợp. Mẹo để không lãng phí thời gian và sức lực là tìm các đề thi đại học của các năm trước trong khu vực ôn thi để luyện tập. Đại diện onluyen.vn cho biết, cấu trúc đề thi của Bộ Giáo dục nhiều năm nay không chênh lệch nhiều nên các dạng bài tập sẽ giúp học sinh nắm vững các dạng bài thường gặp.
Ngoài ra, các em có thể mua các đề luyện thi nhiều năm trong nhà sách. , Tìm kiếm trực tuyến hoặc tham gia cộng đồng học tập trên onluyen.vn.
Onluyen.vn có ngân hàng đề thi phong phú gồm 45 phút đề thi học kì 1, học kì 2, đề thi LycéeNational, tài liệu tham khảo các trường tiêu biểu, hướng dẫn giải chi tiết. Đề thi thử sẽ giúp các em làm quen với hình thức thi trắc nghiệm, kiểm soát tốc độ làm bài và rèn luyện tâm lý phòng thi. -Học sinh nghiên cứu trên onluyen.vn. – Chủ động về thời gian– -Khi quyết định tự học thì việc làm chủ lâu dài là điều cần thiết. Vì vậy, bạn nên sắp xếp thời gian biểu hợp lý và lên kế hoạch cụ thể để tránh bị ảnh hưởng đến những việc khác khi đang học.
Nếu không thể ngồi ở góc học tập quen thuộc, vâng, bạn vẫn có thể sử dụng thiết bị di động có kết nối Internet để tự học tham gia trang học trực tuyến onluyen.vn.
Onluyen.vn là ứng dụng trên nền tảng Android và iOS, giúp học viên có thể học chủ động mọi nội dung. Mọi lúc, mọi nơi trên thiết bị di động. Dù sử dụng ứng dụng trên điện thoại hay làm bài tập qua Internet, học viên đều có thể hoàn thành khóa học này theo lộ trình.
TrangOnluyen.vn luôn không ngừng đổi mới và sáng tạo nhằm mang lại chất lượng sản phẩm giáo dục cho học sinh, để các em học tập dễ dàng hơn và đạt kết quả cao hơn.
(Nguồn: Onluyen.vn)
3 lời khuyên hữu ích cho sinh viên năm nhất
Khác với những năm trước, sau khi vào đại học, các bạn sẽ được trải nghiệm một môi trường học tập và sinh hoạt khác hẳn. Hầu hết các bạn sinh viên năm nhất sẽ cảm thấy bỡ ngỡ, thậm chí có những bạn đến đây học phải thay đổi chỗ ở, sinh hoạt hàng ngày, để các bạn dễ dàng thích nghi với môi trường mới, Hocmai.vn đã tổ chức chương trình Chào tân sinh viên năm 2018 nhé các thầy cô. và đông đảo tân sinh viên tham gia. Trong sự kiện, nhiều lời khuyên hữu ích đã được đưa ra.
Các tân sinh viên tham gia chương trình do Hocmai.vn tổ chức.
Phương pháp học
Thay đổi phương pháp học, luyện tập và quên rằng trúng tuyển đại học là dành cho mỗi sinh viên năm nhất nếu không muốn thi trượt hoặc phải tham gia các khóa học, các em nên ghi nhớ điều này khi bước vào năm đầu.
Ở trường đại học, bắt đầu từ năm thứ nhất, bạn sẽ được làm quen với các môn đại cương, các môn này và các môn học cấp ba. Sẽ không còn cảnh thầy cô đọc chép, không ai mời mà học. Hồng Ngọc, cựu sinh viên trường Báo chí và Tuyên truyền cho biết: “Năm nhất đại học, mình học trong thời gian ngắn nhưng lượng kiến thức và những thứ vận dụng vào học tập nhiều khiến mình ở thua lỗ. Em không chịu học lớp của cô giáo. Do chủ quan nên điểm học kì 1 của em không được như mong muốn “
Không chỉ Hong Enge mà nhiều học sinh khác cũng gặp phải tình huống tương tự. Vì vậy, việc tự học, tự đọc, tự nghiên cứu tài liệu là hết sức cần thiết. Phương pháp học tập của sinh viên: Bạn phải ghi chép qua sơ đồ tư duy, rèn luyện thói quen đọc sách và tự học Vì giảng đường đại học thường rộng và có nhiều sinh viên nên bạn có thể tìm cho mình một chỗ ngồi hợp lý có thể thúc đẩy giao tiếp với giáo viên Ngoài ra, các bạn sinh viên năm nhất nên khẳng định hướng đi của mình sau khi ra trường sẽ làm gì, cần những kiến thức chuyên môn gì để dành thời gian mài dũa, mài dũa kỹ năng của mình.
Tích cực thử sức và tích lũy kinh nghiệm– -Không chỉ mất thời gian để tích lũy kiến thức chuyên môn, trường đại học còn là nơi để bạn thực hiện nhiều hoạt động ý nghĩa, bạn nên tham gia một câu lạc bộ, một nhóm yêu thích hoặc học hỏi thêm ngoại ngữ, tin học……
Ngoài ra, thử việc làm thêm cũng là một cách để trải nghiệm môi trường và công việc thực tế trong tương lai. Vì ngoài kiến thức, kinh nghiệm sẽ là tấm hộ chiếu giúp bạn trong tương lai.
Bạn cũng nên tham khảo những học viên trên để có kinh nghiệm học tập và cuộc sống.
Tiết kiệm tiền
Đối với một số sinh viên, cuộc sống bên ngoài gia đình sẽ thay đổi rất nhiều. Thanh Quang, sinh viên Đại học Lao động – Xã hội Hà Nội cho biết: “Lần đầu tiên có nhiều tiền hàng tháng, đầu tháng mình thường xuyên phải phủi tay lên trán, nhưng tháng cuối lại cạn kiệt. tình huống như Quang, tân sinh viên Các bạn nên lập kế hoạch chi tiêu hợp lý dựa trên mức chi tiêu hàng tháng của bố mẹ, có thể chia sẻ rõ ràng chi phí ăn, học, ở, sinh hoạt …—— Bạn cũng có thể tiết kiệm được một số chi phí Ví dụ như bạn không cần chi quá nhiều tiền Trong trường hợp đó, hãy tạo thẻ xe buýt tháng để thuận tiện cho việc đi lại Một số mẹo nhỏ giúp sinh viên năm nhất tiết kiệm chi phí như tạo thẻ đi xe buýt tháng, chia phòng, nấu ăn tại nhà. .. Cung cấp nhiều tài liệu bổ ích và kinh nghiệm học tập Các diễn giả nhỏ tuổi Mời các bạn tham khảo sách hướng dẫn chi tiết tại đây .
(Nguồn: Hocmai.vn)
Sử dụng sơ đồ mạng nhện của cô giáo 8x để thoát khỏi nỗi sợ môn hóa học
Thầy Nguyễn Ngọc Anh đã có hơn 11 năm kinh nghiệm giảng dạy môn hóa và được rất nhiều học sinh trên thế giới mạng yêu thích. Phương pháp giảng dạy khoa học và sự hóm hỉnh khi dạy miễn phí của thầy đã giúp nhiều học sinh xóa bỏ nỗi sợ môn hóa học.
Khi nhắc đến thầy Nguyễn Ngọc Anh, một trong những điều khiến học sinh ấn tượng nhất là cách tìm bản đồ. Mạng nhện đơn giản hóa việc ghi nhớ kiến thức. Thầy cho biết, trong quá trình giảng dạy thường chiếm được niềm tin từ học sinh vì khó tiếp thu các lý thuyết, công thức hóa học. Điều này thúc đẩy anh ấy giúp họ tìm ra cách học phù hợp.
“Tôi nhận thấy rằng học sinh sẽ hiểu rõ hơn sự kết hợp giữa kiến thức mới và cũ. Đây cũng là điều kiện tiên quyết để ra đời. Bằng cách này, học sinh có thể dễ dàng sắp xếp kiến thức và thấy được mối quan hệ giữa các nhóm nguyên liệu. Giúp các em không bị rơi rớt vào trạng thái nhớ là học trước quên sau mất gốc “, Ngọc Anh chia sẻ .
Thông qua phương pháp dạy bằng sơ đồ mạng nhện và bài giảng miễn phí, thầy Nguyễn Ngọc Anh đã giúp nhiều học sinh thoát khỏi nỗi sợ hóa học. — Theo thầy, cái khó đối với học sinh hóa học là phải nhớ nhiều đặc điểm của một nhóm chất, nhiều nhóm chất có liên quan với nhau. Nếu bạn không hiểu bài này, bạn sẽ khó hiểu bài tiếp theo. Vì vậy, bản đồ mạng nhện ra đời gồm có hai loại. Thứ nhất là mối tương quan giữa các đặc tính của các nhóm chất liên quan, thứ hai là sơ đồ mạng nhện về các phản ứng hóa học cụ thể của các chất cụ thể. Khi ông sử dụng phương pháp này trong giảng dạy, học sinh của ông đã phản hồi tích cực. Em Nguyễn Như Quỳnh, học sinh lớp PEN-C môn Hóa cho biết, trước đây môn hóa là một trong những điều bạn lo lắng nhất. Đến một lúc nào đó, bạn gần như mất nền tảng và không biết bắt đầu từ đâu để hệ thống lại kiến thức. Được sự giúp đỡ của bạn bè, Quinn đã tìm thấy bài học thử của thầy Ngọc Anh trên mạng xã hội, các bạn cùng tham khảo nhé.
“Nhờ sử dụng phương pháp dạy và học sơ đồ mạng nhện, em đã hệ thống thành thạo. Giải các bài tập đơn giản. Từ trước đến nay, em thích môn Hóa hơn”, Như Quỳnh nói.
Giáo sư Ngọc Anh không chỉ lập bản đồ hóa học mạng nhện mà còn thường xuyên cung cấp các bài giảng miễn phí trên trang cá nhân của mình. Mỗi chương trình phát sóng theo thời gian thực thường thu hút từ 1.000 đến 1.500 lượt xem. Bạn Ngọc Anh thông báo: “Đây là hoạt động tự nguyện và là nguyện vọng của bản thân. Sự chào đón và sự tiến bộ của các em chính là món quà quan trọng nhất mà tôi nhận được. ——Sau khi thi THPT Quốc gia, sau khi ghi lại bài giảng trên Hocmai Hệ thống Giáo dục .vn, thầy Ngọc Anh cũng dành một buổi tối và đăng bài giảng của mình trên Facebook và các diễn đàn luyện thi đại học, mỗi bài giảng kéo dài từ 4 đến 5 tiếng, có khi buổi sáng ôn luyện cùng các bạn là 1 đến 2 tiếng. – — Thầy Nguyễn Ngọc Anh hiện đang là giáo viên dạy môn Hóa của hệ thống giáo dục Hocmai.vn.
Để giúp các bạn học sinh có thể thuận lợi trong việc trao đổi học tập và chia sẻ kiến thức, thầy Ngọc Anh còn lập các nhóm học tập trên Facebook. Các nhóm học này nhận được các khóa học miễn phí từ giáo viên, trong đó có nhóm học cấp 3 dành cho học sinh xuất sắc với hơn 1.000 thành viên.
Nguyễn Thị Hà, Cao Gaoshi (Đắk Lắk) Một cựu học sinh của trường THPT Thực chia sẻ: ” Tôi có những phương pháp giảng dạy rất chi tiết có thể giúp học sinh suy nghĩ sâu sắc. Anh rất tâm huyết với nghề này và không bao giờ giữ lời hứa. Tôi hứa sẽ phát trực tiếp bài giảng mỗi ngày, dù có muộn đến đâu, tôi vẫn sẽ tiếp tục thực hiện. Sau khi tốt nghiệp đại học, Hà sẽ thường xuyên theo dõi các lớp học miễn phí trong nhóm và khuyến khích các bạn học sinh lớp dưới tham khảo.
Ngân Anh
Hướng dẫn ôn thi học kì 1 môn Toán lớp 5 |
Lớp 5 là lúc học sinh chuẩn bị bước vào giai đoạn chuyển cấp. Cần trang bị và củng cố kiến thức để các em tự tin bước vào cấp học mới. Muốn vậy, học sinh cần có kế hoạch học tập, rèn luyện khoa học, nắm chắc kiến thức ngay từ đầu năm học.
Giáo viên Việt Nam trong buổi họp tư vấn của Galileo. Phụ huynh giúp học sinh đánh giá hiệu quả Trong buổi tư vấn “Hướng dẫn ôn tập học kì 1 học kì 1 cho học sinh lớp 5”, thầy Trần Tuấn Việt, trưởng bộ môn Toán của Trung tâm Galileo Active Learning, hệ thống giáo dục Hocmai.vn đã chia sẻ những kiến thức trọng tâm hệ thống mà học sinh cần lưu ý Và cách xây dựng kế hoạch, phương hướng ôn thi.
“Điểm thi học kì I của học sinh rất cao, đặc biệt sẽ đánh giá được kiến thức và năng lực học tập của học sinh trong học kỳ I. Vì vậy, thầy đã lên kế hoạch hướng dẫn và kế hoạch học tập phù hợp cho học sinh học kỳ II; Hà Nội Sở GD & ĐT chưa công bố phương án học kỳ 2, tuy nhiên theo số liệu năm 2018, kiến thức Toán lớp 5 chiếm 50% trong 6 bài thi, trong đó kiến thức học kỳ 1 chiếm 30% ”, ông Trần Tuấn Việt nói.
Đề ôn tập tổng hợp bài văn tả địa lí kiểm tra học kì 1 môn Toán lớp 5 do thầy Trần Tuấn Việt cho biết.
20 trợ giảng trực tuyến hỗ trợ FUNiX “ Youth 4.0 ” xTour
“Tuổi trẻ 4.0” xTour do FUNiX tổ chức đã đến thăm các trường đại học khu vực trung tâm. Anh Trương Gia Bảo, cựu giám đốc kinh doanh của hội thảo TMĐT Sendo.vn tham gia chương trình. Anh Bảo xuất hiện tại Đại học Đà Lạt, Đại học Nha Trang và Đại học Qui Nhơn, nơi anh giới thiệu về cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 và tác động của công nghệ đối với sinh viên.
Dựa trên kinh nghiệm thực tế của công ty trong lĩnh vực thương mại điện tử, anh Bảo đã trực tiếp phản hồi và cung cấp cho học viên nhiều gợi ý liên quan đến lĩnh vực kinh doanh.
Gia sư Trương Gia Bảo.
Sau khi bị gián đoạn trên đường đi công tác tại TP.HCM, anh Bảo vẫn tiếp tục ủng hộ xTour thông qua liên hệ trực tuyến. Trước khi một sinh viên Đại học Kinh tế Đà Nẵng đặt câu hỏi về cách kinh doanh online, bạn ấy đã đăng nhập và trả lời cặn kẽ để hiểu rõ về các kênh bán hàng chính và cách đánh giá hiệu quả của quảng cáo trực tuyến …
This loại tương tác trở thành FUNiX Online Hình thức giao lưu đặc trưng của xTour “Tuổi trẻ 4.0” do Dự án Đại học Xuyên Nam tổ chức.
Với lợi thế hơn 2000 gia sư, mọi thắc mắc của học viên đưa ra trong chương trình đều được giải đáp chi tiết dù trực tuyến hay trực tiếp tại phòng, thường là gia sư Phạm Văn Sim Anh, Phạm Lê Anh Tuấn, Nguyễn Duy Nghiêm … thiết kế các phương pháp làm việc để hỗ trợ lộ trình đến trường và tư vấn cho học sinh. Theo các lĩnh vực khác nhau, người hướng dẫn sẽ cung cấp các câu trả lời từ kinh nghiệm khởi nghiệp, bảo mật dữ liệu đến tư vấn nghề nghiệp, hướng dẫn học tập, v.v.
Học sinh và đội ngũ gia sư chia sẻ công khai.- — Ngoài ra, các gia sư hỗ trợ trực tuyến cũng tham gia trả lời các câu hỏi chuyên môn trực tuyến. Trong kế hoạch hội nghị sinh viên, có tới 5 trợ giảng làm việc tại Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh và New Zealand đã tham gia hỗ trợ trực tuyến trước khi phát hành câu hỏi của sinh viên về “Ứng dụng Công nghệ Nano” tại Trường Đại học Sư phạm Bách Khoa Đà Nẵng. Giảng viên đã chỉ ra nhiều ứng dụng khác nhau của công nghệ nano ở nhiều nơi trên thế giới như y học, chế tạo người máy, quân sự … Một câu hỏi khác về cơ hội việc làm của sinh viên các trường đại học trên địa bàn tỉnh cách mạng 4.0, nhiều giảng viên đã nhanh chóng tham gia liên hệ trực tuyến trả lời câu hỏi các câu hỏi. Các mentor cho rằng cuộc cách mạng 4.0 đã mang lại cơ hội cho tất cả mọi người hay chưa, điều này phụ thuộc phần lớn vào khả năng của mỗi người. Đại diện FUNiX cho biết: “Một học sinh, nhiều thầy cô của FUNiX thế này.” Người hướng dẫn là một trong những đặc điểm và ưu điểm chính của FUNiX. Hơn 2000 gia sư-chuyên gia từ các công ty công nghệ đã luôn hỗ trợ sinh viên FUNIX trong suốt quá trình học đại học. Với sự giúp đỡ của xTour “Tuổi trẻ 4.0”, gia sư hy vọng có thể chia sẻ kỷ nguyên 4.0 với các bạn sinh viên và khuyến khích các bạn tận dụng các cơ hội phát triển.
Nữ gia sư Lê Minh Đức, nguyên trưởng phòng kinh doanh công ty viễn thông FPT tại Hà Nội cho biết: “Các em học sinh thân mến .
xTour” Tuổi trẻ 4.0 “, chỉ cần các em thực sự muốn chia sẻ là được ngồi xuống, Ngay cả khi chỉ còn một hoặc hai em, bạn có thể nhận được phản hồi từ trải nghiệm thực tế tại làng. Sự kiện do Đại học Trực tuyến FUNIX phối hợp với các trường tổ chức, từ miền nam đến trung tâm, tổng cộng 10 trường đại học tham gia, chương trình sẽ tiếp tục diễn ra tại các trường Đại học Huế, Rồng, Hải Dương, Thái Nguyên và Hà Nội đến hết tháng 9.
Sử dụng sơ đồ mạng nhện của cô giáo 8x để thoát khỏi nỗi sợ môn hóa học
Thầy Nguyễn Ngọc Anh đã có hơn 11 năm kinh nghiệm giảng dạy môn hóa và được rất nhiều học sinh trên thế giới mạng yêu thích. Phương pháp giảng dạy khoa học và sự hóm hỉnh khi dạy miễn phí của thầy đã giúp nhiều học sinh xóa bỏ nỗi sợ môn hóa học.
Khi nhắc đến thầy Nguyễn Ngọc Anh, một trong những điều khiến học sinh ấn tượng nhất là cách tìm bản đồ. Mạng nhện đơn giản hóa việc ghi nhớ kiến thức. Thầy cho biết, trong quá trình giảng dạy thường chiếm được niềm tin từ học sinh vì khó tiếp thu các lý thuyết, công thức hóa học. Điều này thúc đẩy anh ấy giúp họ tìm ra cách học phù hợp.
“Tôi nhận thấy rằng học sinh sẽ hiểu rõ hơn sự kết hợp giữa kiến thức mới và cũ. Đây cũng là điều kiện tiên quyết để ra đời. Bằng cách này, học sinh có thể dễ dàng sắp xếp kiến thức và thấy được mối quan hệ giữa các nhóm nguyên liệu. Giúp các em không bị rơi rớt vào trạng thái nhớ là học trước quên sau mất gốc “, Ngọc Anh chia sẻ .
Thông qua phương pháp dạy bằng sơ đồ mạng nhện và bài giảng miễn phí, thầy Nguyễn Ngọc Anh đã giúp nhiều học sinh thoát khỏi nỗi sợ hóa học. — Theo thầy, cái khó đối với học sinh hóa học là phải nhớ nhiều đặc điểm của một nhóm chất, nhiều nhóm chất có liên quan với nhau. Nếu bạn không hiểu bài này, bạn sẽ khó hiểu bài tiếp theo. Vì vậy, bản đồ mạng nhện ra đời gồm có hai loại. Thứ nhất là mối tương quan giữa các đặc tính của các nhóm chất liên quan, thứ hai là sơ đồ mạng nhện về các phản ứng hóa học cụ thể của các chất cụ thể. Khi ông sử dụng phương pháp này trong giảng dạy, học sinh của ông đã phản hồi tích cực. Em Nguyễn Như Quỳnh, học sinh lớp PEN-C môn Hóa cho biết, trước đây môn hóa là một trong những điều bạn lo lắng nhất. Đến một lúc nào đó, bạn gần như mất nền tảng và không biết bắt đầu từ đâu để hệ thống lại kiến thức. Được sự giúp đỡ của bạn bè, Quinn đã tìm thấy bài học thử của thầy Ngọc Anh trên mạng xã hội, các bạn cùng tham khảo nhé.
“Nhờ sử dụng phương pháp dạy và học sơ đồ mạng nhện, em đã hệ thống thành thạo. Giải các bài tập đơn giản. Từ trước đến nay, em thích môn Hóa hơn”, Như Quỳnh nói.
Giáo sư Ngọc Anh không chỉ lập bản đồ hóa học mạng nhện mà còn thường xuyên cung cấp các bài giảng miễn phí trên trang cá nhân của mình. Mỗi chương trình phát sóng theo thời gian thực thường thu hút từ 1.000 đến 1.500 lượt xem. Bạn Ngọc Anh thông báo: “Đây là hoạt động tự nguyện và là nguyện vọng của bản thân. Sự chào đón và sự tiến bộ của các em chính là món quà quan trọng nhất mà tôi nhận được. ——Sau khi thi THPT Quốc gia, sau khi ghi lại bài giảng trên Hocmai Hệ thống Giáo dục .vn, thầy Ngọc Anh cũng dành một buổi tối và đăng bài giảng của mình trên Facebook và các diễn đàn luyện thi đại học, mỗi bài giảng kéo dài từ 4 đến 5 tiếng, có khi buổi sáng ôn luyện cùng các bạn là 1 đến 2 tiếng. – — Thầy Nguyễn Ngọc Anh hiện đang là giáo viên dạy môn Hóa của hệ thống giáo dục Hocmai.vn.
Để giúp các bạn học sinh có thể thuận lợi trong việc trao đổi học tập và chia sẻ kiến thức, thầy Ngọc Anh còn lập các nhóm học tập trên Facebook. Các nhóm học này nhận được các khóa học miễn phí từ giáo viên, trong đó có nhóm học cấp 3 dành cho học sinh xuất sắc với hơn 1.000 thành viên.
Nguyễn Thị Hà, Cao Gaoshi (Đắk Lắk) Một cựu học sinh của trường THPT Thực chia sẻ: ” Tôi có những phương pháp giảng dạy rất chi tiết có thể giúp học sinh suy nghĩ sâu sắc. Anh rất tâm huyết với nghề này và không bao giờ giữ lời hứa. Tôi hứa sẽ phát trực tiếp bài giảng mỗi ngày, dù có muộn đến đâu, tôi vẫn sẽ tiếp tục thực hiện. Sau khi tốt nghiệp đại học, Hà sẽ thường xuyên theo dõi các lớp học miễn phí trong nhóm và khuyến khích các bạn học sinh lớp dưới tham khảo.
Ngân Anh
Hocmai.vn tổ chức sự kiện giao lưu cho 500 tân sinh viên
Sự kiện mang đến sự chia sẻ, giảng dạy và trải nghiệm của hơn 20 giáo viên trực tuyến và 20 đại diện đến từ khắp mọi miền đất nước. Ngoài ra, các em còn được gặp gỡ và giao lưu với hai diễn giả: Hoàng Phương Nga, Giám đốc điều hành Trường Cao đẳng Kỹ thuật Thiếu nhi Kiddicode và Vũ Quỳnh Trang, Giám đốc điều hành Trại hè Quốc tế VIC Việt Nam. Những sinh viên có những câu chuyện, trải nghiệm cá nhân và cách thực hiện ước mơ trên giảng đường đại học.
Chương trình “Chào Tân sinh viên” là một trong những hoạt động truyền thống của hệ thống giáo dục Hocmai.vn. Đây là điểm hẹn giao lưu, học hỏi và giao lưu trực tuyến giữa giáo viên và tân sinh viên vào tháng 9 hàng năm.
Đại diệnHocmai.vn cho biết, với bộ sách “Core Learning”, với sự hỗ trợ và đồng hành của các giáo viên trực tuyến, học sinh Dragon dưới một tuổi sẽ phát triển hơn nữa để hướng tới tương lai 4.0 của đất nước trong môi trường hiện đại. Hocmai.vn đã chọn chủ đề cho kế hoạch năm nay là “ Dragon Tengfeiteng ”, mong rằng các bạn tân sinh viên sẽ trở thành những người sáng tạo ra nhiều giá trị thiết thực hơn cho bản thân và cộng đồng .—— (Nguồn: Hocmai.vn)
Mẹo nhỏ giúp cha mẹ nuôi dạy con cái 6
Sau khi bước vào lớp 6, học sinh sẽ học toán theo hai phần là số học và hình học. Ngoài những kiến thức được kế thừa từ bậc tiểu học, học sinh cũng sẽ được tiếp thu những kiến thức mới. Việc phân luồng bốn lớp một tuần và cung cấp nhiều kiến thức, kiểm tra liên tục có thể khiến học sinh cảm thấy căng thẳng và áp lực, đã đến lúc phụ huynh cần thể hiện sự quan tâm và hỗ trợ mà các em cần. Kiến thức môn Toán lớp sáu là lớp đầu tiên mà con bạn sẽ học tốt môn học này trong những năm tới. Vì vậy, cha mẹ hãy giúp con định hình kiến thức lớp 6 và xử lý vấn đề này một cách nhẹ nhàng, đơn giản.
Cô Nguyễn Thị Mai Quỳnh, giáo viên môn Toán của hệ thống giáo dục Hocmai.vn cho biết, môn Toán lớp 6 rất khác so với môn Toán lớp 5. Học sinh sẽ giải quyết nhiều khái niệm mới, các vấn đề toán học mới và các vấn đề thực tế. Ở phần số học, các em tập trung tìm hiểu tập hợp các số tự nhiên, số nguyên và số thập phân. Hình học có hai chủ đề: đường thẳng, đoạn thẳng và bán kính; góc và số đo góc. Dựa trên khung kiến thức này, cha mẹ có thể tìm hiểu và chuẩn bị trước.
Nên chia phương pháp giải các chuyên đề toán lớp 6.
Làm việc với con bạn để tìm ra phương pháp học tập phù hợp
Giai đoạn chuyển tiếp là một bước ngoặt để được coi là một học sinh. Những thay đổi về môi trường, giáo viên, phương pháp dạy và phương pháp học có thể khiến các em cảm thấy bỡ ngỡ, chưa quen và chưa thể thích nghi ngay. Vì vậy, một trong những điều cha mẹ nuôi con khôn lớn chính là cùng con tìm ra phương pháp học tập phù hợp. Ngoài ra, mỗi bậc phụ huynh cũng phải thay đổi cách học ở nhà của con em mình để tránh tình trạng căng thẳng mà buông xuôi.
Tận dụng kinh nghiệm của phụ huynh và học sinh lớp 6 trong nhiều năm, cô Mai Quỳnh gợi ý một số cách để học tốt chủ đề này.
Trước hết, hãy nhắc nhở em phải tập trung: Em phải lắng nghe trong lớp, ghi chép cẩn thận, làm bài tập của giáo viên và chuẩn bị cho khóa học. Trước khi Lớp học. -Thứ hai, ghi nhớ các khái niệm, công thức và phương pháp chứng minh của từng bài. -Thứ ba, làm các bài tập tổng hợp để nhớ kiến thức dễ dàng, lâu dài. -Vào thứ tư, hãy luôn hỏi. Cha mẹ nên động viên con cái đặt câu hỏi, tư vấn và dạy con phương hướng.
Thứ năm, hãy chuẩn bị để tiếp nhận nó một cách kiên quyết. Ngoài trang thiết bị, đồ dùng học tập, cha mẹ cũng cần xây dựng cho con tâm lý và sự tự tin. Vì lý do này, cha mẹ cần lắng nghe và tạo môi trường dân chủ khi trò chuyện và tiếp xúc với con cái.
Cô McQueen chia sẻ và tư vấn cho các bậc phụ huynh trong một sự kiện do Hocmai.vn tổ chức. Sự hợp tác về kiến thức, phương pháp và tâm lý sẽ chuẩn bị cho con cái họ, đặc biệt là đối với môn toán và các môn học khác. Nói chung, đặc biệt là trong giai đoạn chuyển tiếp.
(Nguồn: Hocmai.vn)
Chuẩn bị cho thế hệ trẻ những công việc trong tương lai
Karen Cator, cựu giám đốc Văn phòng Giáo dục của Bộ Giáo dục Hoa Kỳ, luôn đi đầu trong lĩnh vực học tập kỹ thuật số và chia sẻ quan điểm của mình về tương lai của giáo dục cho trang web công nghệ EdSurge. Cator hiện là Giám đốc điều hành của Digital Promise.
Cần những kỹ năng mới
Karen Cator tin rằng sự phát triển của tự động hóa và trí tuệ nhân tạo đang ảnh hưởng đến triển vọng nghề nghiệp của sinh viên tương lai. Sản xuất công nghệ cao và chăm sóc y tế là những lĩnh vực mà tự động hóa đang dần chiếm ưu thế. Cô ấy nói rằng trí tuệ nhân tạo với khả năng chẩn đoán tốt hơn có thể giúp các bác sĩ hiểu những gì đang xảy ra và kết nối chúng. Đây là điều mà con người không thể hoàn thành một mình.
Tuy nhiên, Cator nhận thấy rằng máy móc không thể tạo ra kết quả đồng cảm. Đồng cảm là điều duy nhất của con người và không sợ bị máy móc lấn át.
Người ta ước tính rằng vào năm 2030, khi học sinh mẫu giáo hiện tại tốt nghiệp trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều con đường nghề nghiệp để lựa chọn. Các loại kỹ năng mà mọi người cần cũng đang thay đổi. “Vào những năm 90, chúng tôi xem xét các kỹ năng của thế kỷ 21 như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo, đổi mới, hòa nhập tài chính”, Cator nói. Tại thời điểm này, đây quả thực là một kỹ năng bắt buộc. “-Người ta ước tính rằng đến năm 2030, khi học sinh mẫu giáo hiện tại tốt nghiệp trung học, tự động hóa sẽ loại bỏ nhiều cách. Nghề nghiệp hiện tại.
Những thay đổi trong phương pháp giáo dục
Cator tin rằng vấn đề cần giải quyết là tương lai phải khác Đây là thách thức mà các nhà giáo dục phải đối mặt. Khi chúng tôi yêu cầu họ nổi bật với kinh nghiệm học tập của chính họ, cảm giác trở thành một giáo viên thông qua thời gian học trung học, đại học và trên lớp như thế nào. ”Karen Carter (Karen Cator) cho biết rằng yêu cầu của thời đại mới buộc họ phải làm những việc mà họ chưa có kinh nghiệm. Thử công nghệ mới có thể là cơ hội tuyệt vời để giải quyết các vấn đề trên. Ngoài ra, công nghệ truyền thông còn hỗ trợ giáo dục trong tương lai, Internet cho phép mọi người truy cập và sử dụng tài nguyên giáo dục mở. Đồng thời, nó cũng có thể giúp mọi người giao tiếp với cộng đồng trực tuyến và có thể đào tạo giáo viên và chuyên gia trong suốt quá trình chuyển đổi.
Đổi mới toàn cầu, mang lại cơ hội bình đẳng cho tất cả học sinh– – Một mối quan tâm khác là công nghệ ngày nay có thể tiếp tục phát triển. Nó không có lợi cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Cartel cho biết cách đảm bảo rằng tất cả người học, đặc biệt là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, có cơ hội học tập tốt nhất và bình đẳng hơn với các bạn trong điều kiện tốt.
” Điều chúng ta cần làm là tìm cách cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn có cơ hội học tập. Đảm bảo rằng trường học được bao phủ đầy đủ và học sinh có tất cả các thiết bị mà họ sở hữu. Có thể được sử dụng để làm bài tập ở cả trong và ngoài trường. Kate nói: “Giống như các sinh viên khác, nghiên cứu và bài tập về nhà đều lớn và hấp dẫn như nhau, và mang lại cơ hội học tập cho tất cả sinh viên. Điều này là cần thiết vì họ cũng có triển vọng tươi sáng và triển vọng rộng lớn.” “. Trong khái niệm này, khái niệm đã thay đổi. Bà cho rằng một khi nhiều cải tiến công nghệ mới được đưa ra, chúng sẽ chỉ mang lại lợi ích cho một số nhóm người nhất định. Đổi mới toàn cầu phải giải quyết các vấn đề của nhóm người đó. – “Đối với những đứa trẻ vô gia cư sống trong trường, những học sinh khác có thể không nghĩ rằng bạn cùng lớp của chúng thực sự cần nó. Giặt quần áo ở đâu hơn bất kỳ giải pháp giáo dục nào khác”, Karen Cator nói. Giải quyết khái niệm này cũng là một đổi mới toàn cầu mà các nhà giáo dục cần thực hiện.
Lê Phương (Theo EdSurge)